「参谋处那边，」他说，「你好好g。」
然後他走了。
李宗翰站在C场上，看着赵队长的背影穿过集合场、经过旗杆、消失在营房的转角。他忽然发现，他连赵队长的全名也不知道，只知道他姓赵，少校，训练班的队长。不知道他是哪里人，不知道他打过多少仗，不知道他有没有家人，不知道他为什麽对学员那麽严厉、那麽不近人情。但在这个时代，人与人之间的关系就是这样——你不知道对方的过去，也不问对方的未来，你们只是在某个时间、某个地点、某个任务上交会，然後分开。不会再见，也不会再联络。连一句「保重」都嫌多余。
李宗翰转过身，走向营房，开始收拾行李。
二月十五日，李宗翰正式到参谋处情报组报到。
情报组在军部大楼的三楼，一个b训练班教室大不了多少的房间，里面摆着四张桌子、两个大档案柜、一面墙的地图。地图上密密麻麻地标注着各种符号——红sE的箭头、蓝sE的圆圈、黑sE的叉、绿sE的虚线。这些符号像一种只有情报人员才懂的密码，记录着东北战场上每一支部队的动向、每一个重要地点的状况。
情报组的主管是一个姓刘的中校，四十出头，戴一副金边眼镜，讲话慢条斯理，像个教书先生。李宗翰後来才知道，刘中校确实当过教书先生——他在从军之前，是湖南一所师范学校的老师，教地理的。这个背景让他在情报分析上有着与一般军官不同的思路：他习惯用地图思考，习惯把每一个情报放在地理空间中去理解，而不是孤立地看待。
「你是陈维正推荐来的。」刘中校翻着李宗翰的档案，「你的训练班成绩不错，尤其是战术和情报基础两门课。」
「谢谢长官。」
「你写的那份关於东北停战期间共军动向的评估报告，我看了。」刘中校抬起头，目光透过眼镜镜片看着他，「你提出共军以政治工作带动军事部署的观点，很有意思。我在情报组待了两年，看过无数份报告，从来没有人从这个角度分析过。」
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