第十章：不上学的後果 (6 / 72)

        权力型逃避风险

        她说：

        「陛下已经多次使用国王身份反驳教育要求。」

        例如：

        「我是国王。」

        「爸爸会帮我。」

        「我不说要学，就不能让我学。」

        「你们只要敢让我学习就是不能。」

        这些话不是单纯童言童语。

        它们已经形成一套逻辑：

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