百里夫子道：“习文如构室，须先固根基，方可厚载，童子功夫要做足了，往后作诗写赋，典故才能信手拈来。”
三哥的求学历程，乔时为从中亦有所悟。
若是不徇私情，以旁观者去听百里夫子的话，是不是也有几分道理？这世上确有天纵奇才，但更多的是父母私心假手创造的“天才”，用假象困住了自己，也困住了孩子。
再天才的天才，也要经历从无到有、循序渐进的过程。乔时为想要科考，是要先恶补童子功的。
……
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白昼渐短，昴星从南而升。
仲冬临近，乔时为已十个月大，到了咿呀学语的时候。
大人总会为幼儿的第一声称呼雀跃不已，古来如此，乔家人亦不例外。每当乔时为被家人抱在怀里，他总会适时地歪头嘻笑，而后含糊喊出一声娘亲、爹爹、祖母、祖父……引得小小院子欢笑不断。
一声爷娘，乔时为叫得毫无思想包袱，毕竟他这样的情况，养者恩高于生者情。
“小安小安，快快叫四哥。”
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